تمجید یونسکو از ابتکار راه اندازی پلتفرم «در عراق تحصیل کن»

سازمان آموزشی، علمی و فرهنگی سازمان ملل متحد، یونسکو، با استقبال از راه‌اندازی پلتفرم "در عراق تحصیل کن"، این ابتکار را گامی مهم در راستای حمایت از آموزش، تقویت تبادل فرهنگی و احیای جایگاه تاریخی عراق در جهان دانست.

به گزارش کلینی نیوز، «تاب راج»، مدیرکل یونسکو در عراق و مسئول پرونده آموزش در این سازمان، با ابراز خشنودی از راه‌اندازی پلتفرم علمی و آکادمیک “در عراق تحصیل کن”، این اقدام را “گامی مهم در حمایت از آموزش و گشایش فرهنگی” توصیف کرد.

به گزارش خبرگزاری رسمی عراق، این مقام یونسکو ضمن تبریک به کارکنان وزارت آموزش عالی عراق، اظهار داشت که عراق بار دیگر “جایگاه جهانی خود را در اندیشه و تمدن” به نمایش گذاشته است.

در عراق تحصیل کن”؛ تداوم نقش عراق به عنوان مهد تمدن‌ها

وی با یادآوری پیشینه درخشان این کشور به عنوان “مهد تمدن‌ها”، خاستگاه نخستین حروف، نگارش، قانون‌گذاری و شهرهای معماری، تأکید کرد که عراق امروز نیز با پذیرش دانشجویان بین‌المللی در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزشی خود، این میراث غنی تمدنی را ادامه می‌دهد.

دانش مرز نمی‌شناسد؛ پیام جهانی ابتکار “تحصیل در عراق”

مدیرکل یونسکو در عراق تصریح کرد که ابتکار “تحصیل در عراق” صرفاً به ارائه بورسیه یا فرصت‌های تحصیلی محدود نمی‌شود، بلکه حامل این پیام قدرتمند است که “آموزش مرز نمی‌شناسد و دانش، سرزمین مشترکی است که ملت‌ها در آن با یکدیگر همکاری می‌کنند.” به گفته وی، این‌گونه ابتکارات، “سنگ بنای اساسی برای تقویت فرصت‌های جوانان در یادگیری و همکاری با یکدیگر” محسوب می‌شوند.

«تاب راج» ضمن تشویق این رویکرد و تبریک به دست‌اندرکاران طرح، برای دانشجویان شرکت‌کننده در این برنامه آرزوی موفقیت کرد و خواستار ایجاد دوستی‌ها و کشف فرصت‌های جدید شد.

نقش “در عراق تحصیل کن” در تغییر نگاه جهان به عراق

او ابراز امیدواری کرد که این تلاش‌ها سبب شود “جهان بار دیگر عراق را به عنوان کشوری امن، باثبات و مهد تمدن‌ها” ببیند. این نگاه یونسکو، بر اهمیت فرهنگی و نقش این پلتفرم در بازسازی تصویر بین‌المللی عراق پس از سال‌ها چالش، تأکید دارد.